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| 在思想道德教育中关注生命的积极品质 | |
| 引用本文： | 李文英.在思想道德教育中关注生命的积极品质[J].教育评论,2011(2). |
| 作者姓名： | 李文英 |
| 作者单位： | 华北科技学院文法系; |
| 基金项目： | 华北科技学院教研基金资助项目“基于德育实效性的思想政治理论课程教学体系的研究与建设”的研究成果,批准文号JYGH08-5 |
| 摘 要： | 积极心理学主张研究和激发人所固有的发展潜力和美德等积极品质,促进生命的提升、发展和完善,使人类走向幸福。积极心理学启示我们,思想道德教育应高度关注人生命本身蕴涵的积极品质,并使其发扬光大。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 积极品质 思想道德教育 |
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