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生态人格教育及其构建——以桂林为例证
引用本文:骆方金,李鸣.生态人格教育及其构建——以桂林为例证[J].教育评论,2009(1).
作者姓名:骆方金  李鸣
作者单位:桂林电子科技大学思想政治理论课教学部;
基金项目:广西哲学社会科学“十一五”规划立项研究课题的成果,批准文号06FJY025
摘    要:建设生态城市,培育人们的生态人格,是桂林实现可持续发展的需要。桂林生态人格教育要求实行政府生态责任运行机制;大力发展绿色经济,提高企业、农民的生态责任;培养"校园人"的生态环境意识;培育各个社区和家庭成员的生态人格。

关 键 词:生态桂林  生态人格  生态教育  发展战略  
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