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| 谈培养小学生写作兴趣的若干方法 | |
| 引用本文： | 黄亚玲.谈培养小学生写作兴趣的若干方法[J].教育评论,2001(6). |
| 作者姓名： | 黄亚玲 |
| 摘 要： | 写作兴趣的培养涉及多方面的因素 ,诸如习作的指导方法、学生的心理特点、不同学生的个性特征等。因此 ,培养学生的写作兴趣是件艰难、复杂而又细致、耐心的工作。在教学实践中 ,我觉得培养学生写作兴趣有如下几种行之有效的做法。采用“记述”习作 ,启发学生的写作兴趣。 学生对喜闻乐见的事物 ,心理状态必然是积极的 ,反映是强烈的 ,感受是深刻的。因此 ,针对学生的喜闻乐见 ,采用较易获得成功的“记述”习作 ,可使学生产生写作兴趣。例如 :有的学生喜欢听故事 ,教师可摘选精练短小的童话、寓言、笑话等 ,讲给学生听 ,然后请学生把听到的… |
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