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| 人才培养方案中的通识课程体系对比研究 ——以国内5所高水平高校的课程设置为例 | |
| 作者姓名： | 杨玲 梁文萍 钱钰 杜丹妮 贾佳丽 |
| 作者单位： | 南京航空航天大学教务处,江苏 南京,210016;南京航空航天大学教务处,江苏 南京,210016;南京航空航天大学教务处,江苏 南京,210016;南京航空航天大学教务处,江苏 南京,210016;南京航空航天大学教务处,江苏 南京,210016 |
| 基金项目： | 2018年教育部首批"新工科"研究;实践项目"多学科交叉复合的航空航天特色新兴工科专业建设探索与实践";2017年江苏省教育厅高等教育教改研究重中之重立项课题"航空航天特色'新工科'人才培养体系探索与实践" |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 通识课程 人才培养方案 课程体系 |
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