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| 外语教学中的互动教学法探析 | |
| 引用本文： | 费佳.外语教学中的互动教学法探析[J].教育现代化,2005(8):72-73. |
| 作者姓名： | 费佳 |
| 作者单位： | 苏州大学外国语学院 |
| 摘 要： | 互动教学（the interactive teaching approach）是指在教学活动中采取双向或多向的交流活动，以达到教学目的的一种教学方法。在外语教学领域，“互动”一词过去曾用于外语技能听、说、读、写的教学理论与方法的表述中。认知教学法吸取了认知心理学“互动派”的理论，将其用于外语教学中，提出了语言技能教学与学习的“互动法”。至于外语课堂模式中使用“互动”，还是近几年的事。这种互动式的教学既能提高学生的听力理解能力，又能更好地调动学生学习的积极性，激发他们对听力的兴趣，培养勤于思考、善于对所听内容进行评析的学风，因此曾被广泛用于听力教学。今天，随着现代教育技术的发展和教学内容的变化， |
| 关 键 词： | 外语教学 互动教学 教学方法 教学内容 现代教育技术 听力教学 中学 |
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