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| 项目教学在《母婴护理》课程改革中的应用 | |
| 引用本文： | 华嘉志.项目教学在《母婴护理》课程改革中的应用[J].中国科教创新导刊,2012(26):108-108. |
| 作者姓名： | 华嘉志 |
| 作者单位： | 汉中职业技术学院护理系 陕西汉中 723000 |
| 摘 要： | 《母婴护理》是护理专业的核心课程,本文在调查汉中地区母要护理岗位的基础上,以“任务驱动,项目导向、工学结合”为原则,通过项目教学法对本课程进行了重构,将《母婴护理》课程划分为五个项目,共十一个任务.通过模拟医院护理工作项目,采用多种教学手段组织教学活动,使学生更好的掌握临床护理工作的知识和技能,符合临床护理工作的岗位需要,有效提高了学生的核心竞争力.本文还对项目教学在《母婴护理》课程改革中的优缺点进行了分析总结. |
| 关 键 词： | 母婴护理 职业教育 课程改革 项目教学 |
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