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浅谈教师的“三心”与学习困难生
引用本文:张永梅.浅谈教师的“三心”与学习困难生[J].中国科教创新导刊,2008(33).
作者姓名:张永梅
作者单位:江苏省如东县马塘中学,江苏南通,226401
摘    要:随着英语课程改革的深入,新的语言学教育理念正在被越来越多的高中英语教师所接受,新的教学方法正在教学过程中被广泛采用。然而,部分高中生对改革的新课程学习模式不适应,没有能及时完成相应的学习任务,日积月累便成了学习困难生。为了激发这些学生学习英语的兴趣,树立一定能学好英语的信念,使之在有限时间内取得明显的进步,教师的"三心"——爱心、信心和耐心,显得特别重要。

关 键 词:爱心  信心  耐心  学习兴趣  学习困难生
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