浅谈教师的“三心”与学习困难生 |
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引用本文: | 张永梅.浅谈教师的“三心”与学习困难生[J].中国科教创新导刊,2008(33). |
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作者姓名: | 张永梅 |
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作者单位: | 江苏省如东县马塘中学,江苏南通,226401 |
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摘 要: | 随着英语课程改革的深入,新的语言学教育理念正在被越来越多的高中英语教师所接受,新的教学方法正在教学过程中被广泛采用。然而,部分高中生对改革的新课程学习模式不适应,没有能及时完成相应的学习任务,日积月累便成了学习困难生。为了激发这些学生学习英语的兴趣,树立一定能学好英语的信念,使之在有限时间内取得明显的进步,教师的"三心"——爱心、信心和耐心,显得特别重要。
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关 键 词: | 爱心 信心 耐心 学习兴趣 学习困难生 |
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