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探求有效记忆方法,提高英语学习实效
引用本文:杨丽霞.探求有效记忆方法,提高英语学习实效[J].中国科教创新导刊,2011(16):121-121.
作者姓名:杨丽霞
作者单位:福建省柘荣县第一中学,福建柘荣,355300
摘    要:大部分学生对于如何有效记忆英语知识常存有困惑。而且,教师常常"重教轻学",忽视了学生有效记忆习惯的培养,结果教学效果事倍功半。本文结合课改理念和教学实践探讨教师在英语教学中应如何巧授有效记忆方法,提高学生英语学习实效。

关 键 词:有效记忆  方法  实效
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