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做一个班主任,我幸福——班级管理工作点滴谈
引用本文:王海英.做一个班主任,我幸福——班级管理工作点滴谈[J].中国科教创新导刊,2013(9).
作者姓名:王海英
作者单位:山东省昌邑市实验中学 山东昌邑 261300
摘    要:工作十几年,我一直从事班主任工作,一路走来,有付出,更有收获,选择了教师这份职业我只求无愧于自己的良心,只求在工作中享受那份幸福与成就感.教学生明理,懂事,感恩,有是非心……这些分散在平日教学的一点一滴,绝不是一蹴而就的.看我的学生日渐的成熟进步,作为一个老师,我心满是收获的充盈.收获着学生的爱,做一个班主任,我,幸福!

关 键 词:良好开端  教给方法  培养习惯  赏识激励  触及心灵
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