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浅谈新课程理念下初中数学创造性思维的培养
引用本文:陈苍生.浅谈新课程理念下初中数学创造性思维的培养[J].中国科教创新导刊,2013(33):9-9.
作者姓名:陈苍生
作者单位:福建省长乐市航城中学,福建长乐350200
摘    要:随着初中新课程标准的实施,培养学生创造性思维已成为学校、家庭和社会的共识。数学教学是培养学生创遣性思维能力的主阵地,本文在阐述创造性思维的内涵的基础上,简要分析了新课程理念下初中数学培养学生创造性思维的必要性,并根据数学教学标准及赞点,重点探讨在初中数学教学中如何培养学生的创造性思维。

关 键 词:初中  数学教学  创造性思维  思维训练
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