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积极心理学理念下的大学生心理健康教育课程建设
引用本文:陆斯琦.积极心理学理念下的大学生心理健康教育课程建设[J].中国科教创新导刊,2014(10):171+173-171,173.
作者姓名:陆斯琦
作者单位:肇庆医学高等专科学校,广东肇庆526040
摘    要:积极心理学理念,对于大学生心理健康教育课程建设有着非常重要的意义,拓展了大学生心理健康教育的新思路,开创了大学生心理健康教育的新局面。本文主要探讨了积极心理学理念下大学生心理健康教育课程建设的有效策略,希望用此课程促进大学生心理健康教育的顺利发展,增强大学生心理健康教育效果。

关 键 词:积极心理学  大学生  心理健康教育  课程建设
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