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| 一“问”激起千层浪 | |
| 引用本文： | 华燕.一“问”激起千层浪[J].中国科教创新导刊,2009(17):100-100. |
| 作者姓名： | 华燕 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳市职业中专,湖南衡阳,421000 |
| 摘 要： | “提问”是语文课堂中经常使用的一种教学方法,合理而巧妙的提问,能很好地调动职专学生学习语文的积极性,起到投石激浪、推波助澜的作用。如何“巧问”,笔者从提问方法和提问时机两个方面谈几点自己的看法。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 巧问 巧用方法 巧抓时机 |
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