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“JAVA程序设计”多元化教学模式探索与实践
引用本文:柳波.“JAVA程序设计”多元化教学模式探索与实践[J].中国科教创新导刊,2013(10):160-160.
作者姓名:柳波
作者单位:绵阳师范学院数学与计算机科学学院 四川绵阳 621000
摘    要:本文分析了当前JAVA程序设计课程教学中采用多元化教学模式的必要性和必需性,从改进课堂教学模式、完善的实践教学体系、在线教学平台,完善的校外实训基地等几个环节对JAVA程序设计课程的多元化教学模式进行深入的探索和实践。

关 键 词:多元化  教学模式  案例教学  在线教学  实践教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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