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美术鉴赏教学中不容忽略的几项构成
引用本文:脱继强.美术鉴赏教学中不容忽略的几项构成[J].中国科教创新导刊,2013(19):192-193.
作者姓名:脱继强
作者单位:南京特殊教育职业技术学院 江苏南京 210019
摘    要:美术鉴赏课程是培养学生对美术现象的认知能力、理解能力和判断能力的课程;本文通过对现有美术鉴赏教学中存在问题的分析,创新美术鉴赏教学方法,探讨出美术鉴赏教学中不容忽视的几项构成:重视中国传统美术、美术教学艺术化、艺术综合性教学。

关 键 词:美术鉴赏  传统美术  美术教学艺术化  艺术综合性教学
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