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| 循证护理在基础护理教学实践中的运用 | |
| 引用本文： | 许慧红.循证护理在基础护理教学实践中的运用[J].中国科教创新导刊,2009(11):169-169. |
| 作者姓名： | 许慧红 |
| 作者单位： | 贵阳护理职业学院,贵阳,550003 |
| 摘 要： | 目的评价循证护理在基础护理教学实践中的运用效果。方法选择2003、2004级5年制大专生共240人，在基础护理教学实践中，2003级护生采用常规教学方法，2004级护生采用循证护理教学方法。结果两组调查问卷、考试试卷回收率，有效率均为100％，2004级护生的各璜指标均优于2003级护生组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论在基础护理教学中引进EBN的基本理论及方法，可以提高教学质量，培养高素质护理人才，值得推广。 |
| 关 键 词： | 基础护理教学 循证护理 护理教学质量 |
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