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新建本科院校教学管理人员结构与素质现状调查分析——以莆田学院为例
引用本文:朱晓莹.新建本科院校教学管理人员结构与素质现状调查分析——以莆田学院为例[J].中国科教创新导刊,2011(1):225-226.
作者姓名:朱晓莹
作者单位:莆田学院环境与生命科学系,福建,莆田,351100
摘    要:新建本科院校,十分重视教师队伍培养与建设,而教学管理往往成为一条"短腿",在教学管理队伍的培养与建设上,由于受条件的限制和观念的偏颇而显得相对滞后,教学管理队伍素质高低影响教学质量的好坏与培养目标的实现,文章以莆田学院为例,对教学管理队伍的结构与素质进行调查分析,提出新建本科院校优化教学管理人员结构。

关 键 词:教学管理人员  结构与素质  措施
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