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困难·责任·教师素养——略议高校马克思主义理论课教育
引用本文:郭宝宏.困难·责任·教师素养——略议高校马克思主义理论课教育[J].宁波大学学报(教育科学版),2010(1):111-114.
作者姓名:郭宝宏
作者单位:宁波大学法学院,浙江宁波315211
摘    要:本文从高校马克思主义理论课教育面临的困难出发,论述了当前高校马克思主义理论课教育在人才培养、理论建设和引领文化意识形态发展等方面应当承担的重要责任,以及为承担起责任高校马列课教师应当具备的理论素养、知识素养和道德素养。

关 键 词:高校  马克思主义理论课:教育
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