| 我国学生贷款补贴的政策学习：政策文本分析的视角 |
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| 引用本文： | 黄维,陈静.我国学生贷款补贴的政策学习：政策文本分析的视角[J].中国高教研究,2012(9). |
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| 作者姓名： | 黄维 陈静 |
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| 作者单位： | 长沙理工大学经济与管理学院,湖南长沙,410004 |
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| 基金项目： | 2010年教育部人文社科青年基金项目＂学生贷款补贴政策研究＂，2011年湖南省教育厅优秀青年项目＂基于前景理论的学生贷款补贴政策研究＂(项目 |
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| 摘 要： | 补贴政策作为一种政府主导的制度安排。在学生贷款的方案设计中占有重要的地位，也是政策学习的重点。对1999年以来政府发布的关于学生贷款补贴政策文本，就学生贷款补贴的政策背景、文本数量、参与部门、政策目标的演进、政策工具的演化等5个方面进行考察，以勾画出学生贷款补贴政策演进的历程。研究发现．“教训一吸取式”和“社会学习式”在学生贷款补贴政策学习中同时存在：政策学习促进了学生贷款补贴政策与其他政策领域的融合：学生贷款补贴政策体系不断完善。但政策学习还存在理念上的缺失；通过政策学习，学生贷款补贴政策创新是渐进式的．但也发生过政策范式变迁。
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| 关 键 词： | 学生贷款 补贴政策 政策学习 政策文本 |
A Study of Student Loan Subsidies Policy Study based on Policy Text Analysis |
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| Keywords: | student loans subsidies policies policy studing policy text analysis |
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