基于工学结合教育模式的数学课程改革研究 |
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作者单位: | ;1.武汉职业技术学院计算机学院 |
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摘 要: | 在研究工学结合教育内涵的基础上,针对高职数学教学课程体系与专业教学目标不够协调、教学方法相对滞后的现状,以突出应用、服务专业为宗旨,兼顾发展,从基础模块、专业模块、拓展模块构建了的数学课程体系;将数学建模思想融入到数学课堂教学之中,以学生为主体、以应用为主线,建立了"任务驱动——问题探究——问题解决——反思创新"的高职数学教学模式。
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关 键 词: | 工学结合 高职数学 课程体系 教学模式 |
Study on Integration of Work into Learning of Mathematic Course |
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