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融入“思政元素”的高职专业课程教学分析与研究——以《传感器应用技术》课程为例
作者单位:
;1.武汉光谷职业学院
摘 要:
课程思政是高职院校教学改革的热点之一,是高校思想政治工作提质升级的集中体现。在高职专业课程教学中融入"思政元素",使知识传授与价值引领和工匠精神培养交相辉映,是有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择。以《传感器应用技术》为例,探讨工科类专业课程融入"思政元素"的教学设计,对教学实施、教学内容的组织等进行研究。
关 键 词:
思政元素
专业课程
高职教学研究
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