| 高师《课程与教学论》教学改革初探 |
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| 引用本文： | 何芳.高师《课程与教学论》教学改革初探[J].遵义师范学院学报,2009,11(4):92-94,104. |
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| 作者姓名： | 何芳 |
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| 作者单位： | 华东师范大学,课程与教学系,上海,200062;遵义师范学院,初等教育系,贵州,遵义,563002 |
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| 摘 要： | 课程与教学论是教育科学的一门分支学科,是我国高师院校教育学专业、学前教育专业、教育管理专业和心理学专业的必修课程.由于该课程理论程度较高、抽象性较强,在教学过程中出现了学生不愿学、教师不想教的现象,最终导致教学目标不能达成.为改变这一现象,该门课的教学必须进行改革.
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| 关 键 词： | 高师 《课程与教学论》 教学改革 |
The Investigation of the Teaching Reformation on the The Theory of Curriculum and Instruction of Higher Normal University |
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| HE Fang.The Investigation of the Teaching Reformation on the The Theory of Curriculum and Instruction of Higher Normal University[J].Journal of Zunyi Normal College,2009,11(4):92-94,104. |
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| Authors: | HE Fang |
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