对初中教师接受继续教育的心理调查及分析 |
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引用本文: | 张业明.对初中教师接受继续教育的心理调查及分析[J].培训与研究,1999(1). |
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作者姓名: | 张业明 |
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作者单位: | 湖北省咸宁教育学院 |
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摘 要: | 作为一名中小学教师继续教育工作者,提高中小学教师参加继续教育培训的兴趣和正确设计课程内容方案,是始终萦绕在我们头脑中的问题。为此,从九五年始,连续四年利用培训和到基层中学工作考察之机,对初中阶段教师接受继续教育培训的兴趣和需求进行了一些调查,并结合工作体会作了一些肤浅的分析。
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