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我国高职教育质量保障体系的梳理与修正
引用本文:王林.我国高职教育质量保障体系的梳理与修正[J].职业技术教育,2014(28).
作者姓名:王林
作者单位:四川化工职业技术学院,四川 泸州,646005
基金项目:四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目《高职教育“两全多方”人才培养质量保障体系研究与实践》,主持人范正平。
摘    要:我国高职教育经历十几年的发展后,正进入到全面转型期,高职教育发展从规模扩张到内涵发展、从无序竞争到示范引领、从简单复制到多元创新的全新变化,要求创新质量保障体系。我国当前高职教育质量保障体系总体运行是平稳有效的,呈现出从同质评价到主动变革、从单一评价到多维参与、从借鉴评价到渐具特色的时代特点,但也存在不少困境,需要通过树立高职教育质量保障文化理念、建构高职教育质量保障职责体系、形成总体质量标准体系等,不断修正当前的高职教育质量保障体系,以促进高职教育的可持续发展。

关 键 词:高职教育  质量保障体系  质量标准

Review and Modification of Current Quality Assurance System of Higher Vocational Education in China
WANG Lin.Review and Modification of Current Quality Assurance System of Higher Vocational Education in China[J].Vocational and Technical Education,2014(28).
Authors:WANG Lin
Abstract:
Keywords:higher vocational education  quality assurance system  quality standards
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