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| 情感因素在英语教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 宋淑媛.情感因素在英语教学中的渗透[J].职业技术教育,2009,30(35). |
| 作者姓名： | 宋淑媛 |
| 作者单位： | 长春中医药大学人文管理学院英语专业教研室,130117 |
| 摘 要： | 在英语教学中,教师过于强调语言的认知因素,忽视情感因素对语言学习的影响,导致学生学习积极性不高.将情感因素渗透于英语教学中,应采取有效的教学形式增强学生英语学习兴趣,利用教材中的故事丰富学生情感体验,利用名人名言的感召力增强学生自信,利用作业批语激发学生学习英语动机,结合文化背景渗透社会责任感和爱国情感. |
| 关 键 词： | 情感因素 英语教学 情感体验 |
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