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| 高职院"订单教育"在ISO标准下的运作环节 | |
| 引用本文： | 汪家军,王杰.高职院"订单教育"在ISO标准下的运作环节[J].职业技术教育,2003,24(34):71-72. |
| 作者姓名： | 汪家军 王杰 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院,湖北,襄樊,441050 |
| 摘 要： | “订单教育”是指学校根据企业的岗位需要与企业签订人才培养协议，由学校招收学生、拟定计划，组织教学、实施管理，学校按企业的要求培养、考核、选拔学生的一种合作办学模式。湖北襄樊职业技术学院按照ISO国际质量标准，从经营观念、制度系统、操作环节与物质文化4个功能各异又密切联系的环节，运作高职办学的“订单教育”模式，探索出一条生存、发展之路。 |
| 关 键 词： | 高职院校 订单教育 办学模式 ISO国际质量标准 经营观念 运作环节 制度系统 物质文化 |
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