浅议思维导图在职校《C程序设计》课程教学中的探究 |
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引用本文: | 唐亮,洪燕.浅议思维导图在职校《C程序设计》课程教学中的探究[J].现代企业教育,2014(22):309-310. |
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作者姓名: | 唐亮 洪燕 |
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作者单位: | 江苏省连云港工贸高等职业技术学校,江苏连云港222061 |
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摘 要: | 随着计算机技术的发展,C语言迅速在全球普及推广,"C语言程序设计"始终是高等学校的一门基本的计算机课程。思维导图方法与理念在计算机教学中的应用,使学生的学习潜能得到激发,促进了教学质量的提高。针对思维导图进行研究,分析其在计算机原理教学中的应用。结合C语言的特点,构建思维导图的应用体系。
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关 键 词: | 思维导图 职校教学 C程序设计 探究 |
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