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| 高职英语课堂教学设计之我见 | |
| 引用本文： | 洪玲.高职英语课堂教学设计之我见[J].现代企业教育,2014(16):357-357. |
| 作者姓名： | 洪玲 |
| 作者单位： | 武昌职业学院,湖北 武汉 430202 |
| 摘 要： | 英语课堂教学过程是师生双边互动的过程,需要师生双方在课堂上互相配合,共同完成语言交际活动和教学的过程。要想取得英语课堂教学的成功,必须整体构思课堂教学的各个环节,以落实教学目标、完成教学任务为指南,讲求艺术性,重视每一个环节,设计各种教学活动引导学生积极思考,培养学生学习能力和创新能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学设计 优化 效率 |
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