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课堂教育的思考
引用本文:白凤妮.课堂教育的思考[J].现代企业教育,2008(6):150-151.
作者姓名:白凤妮
作者单位:山东胜利职业学院信息教研室,山东,东营,257000
摘    要:教学是由“教”与“学”两方面构成的,二者是对立统一的辩证关系。“教”离开了“学”就没有对象;“学”离开了“教”就构不成教学过程。二者相互促进,不可分割。只有“教”与“学”的结合,教师才能把自己所掌握的科学知识、实际技能和思想品德转化到学生身上,使之成长、成才.

关 键 词:课堂教育  教学方法  教学理念  教师
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