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| 高校专业舞蹈课堂心理分析 | |
| 引用本文： | 王京.高校专业舞蹈课堂心理分析[J].现代企业教育,2014(16):460-461. |
| 作者姓名： | 王京 |
| 作者单位： | 西北民族大学,甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 本文通过对学生课堂心理研究,总结在教学实践学生心理特征,在实习过程中,我发现舞蹈学生的心理因素影响课堂教学有诸多问题,如何遵循学生的心理特点、通过了解学生的心理进行教学,提高教学的有效性深入分析,找寻出遵循中学生心理发展特点,实现音乐课有效教学的途径和方法。 |
| 关 键 词： | 课堂心理 舞蹈教育 |
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