护理专业学生学习信念的调查分析 |
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引用本文: | 周庆华,罗慧媛,李芹.护理专业学生学习信念的调查分析[J].泰州职业技术学院学报,2009,9(4):45-47. |
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作者姓名: | 周庆华 罗慧媛 李芹 |
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作者单位: | 扬州环境资源职业技术学院医学系,江苏,扬州,225002 |
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基金项目: | 江苏省卫生厅卫生职业教育招标立项课题 |
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摘 要: | 目的了解在校护理专业学生专业学习信念状况。方法采用自制学习信念调查问卷,对342名高职、大专及中专护理专业学生进行调查。结果高职、大专及中专班三个层次护理专业学生学习信念水平没有显著性差异;护生中学习信念强、学习信念中等及学习信念弱的学生分别占54.1%、41.5%及4.4%。结论护生群体学习信念处于中等水平,针对护生学习信念分布情况,要培养合格人才,采取相应措施是必要的。
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关 键 词: | 学生 护理 学习信念 |
Analysis on Studying Belief of Nursing Students |
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