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| 化学教学中的科学归纳逻辑 | |
| 引用本文： | 石婷婷,李宏伟,胡志刚.化学教学中的科学归纳逻辑[J].哈尔滨学院学报,2002,23(8):123-124. |
| 作者姓名： | 石婷婷 李宏伟 胡志刚 |
| 作者单位： | 1. 佳木斯交通职工中专,黑龙江,佳木斯,154000 2. 大兴安岭师范学校,黑龙江,大兴安岭,165000 3. 哈尔滨学院,化学系,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 多年来人们一直寻找在化学教学中科学的适用的教与学的方法。如今我们发现，把逻辑学的方法移植到化学中化学教学中，起到了事半功倍的良好效果。本文介绍的是逻辑方法中的科学归纳法在化学教学中的运用。 |
| 关 键 词： | 化学教学 科学归纳法 质量守恒定律 化合价 方法指导 |
| 文章编号： | 1004-5856(2002)08-0123-02 |
The Logic Method of Summing up scientifically in Chemical Teaching |
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| SHI Ting-ting,LI Hong-wei,HU Zhi-gang.The Logic Method of Summing up scientifically in Chemical Teaching[J].Journal of Harbin University,2002,23(8):123-124. | |
| Authors: | SHI Ting-ting LI Hong-wei HU Zhi-gang |
| Institution: | SHI Ting-ting1,LI Hong-wei2,HU Zhi-gang3 |
| Abstract: | People are looking for the scientific method of teaching and studying chemistry for many years. Nowadays we find that, transplant the logic method to get twice the result with half the office. What this article introduces is that the application of the method of summing up scientifically in the logic method during chemical teaching. |
| Keywords: | chemical teaching summing up scientifically |
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