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当前新疆大中小学双语教学衔接状况的调查研究
引用本文:杨德明,付东明.当前新疆大中小学双语教学衔接状况的调查研究[J].民族教育研究,2009,20(5):90-95.
作者姓名:杨德明  付东明
作者单位:新疆师范大学汉语教育学院,新疆,乌鲁木齐,830054
基金项目:新疆维吾尔自治区社科基金项目"新疆少数民族地区双语人才培养模式研究"(项目 
摘    要:新疆中小学双语教学实验已有十多年的发展历程,取得了令人瞩目的成就,同时也暴露出了许多现实问题,大中小学各阶段之间衔接的不足便是其中之一。本文对当前新疆大中小学的双语教学衔接情况进行了田野调查和分析,并就暴露出的相关问题提出了对策。

关 键 词:新疆  大中小学  双语教学  教学衔接

Investigation and Study of Consistency of Bilingual Education at Tertiary, Secondary and Primary Schools in Xinjiang
YANG De-ming,FU Dong-ming.Investigation and Study of Consistency of Bilingual Education at Tertiary, Secondary and Primary Schools in Xinjiang[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2009,20(5):90-95.
Authors:YANG De-ming  FU Dong-ming
Abstract:
Keywords:
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