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试论教育科学研究创新——以教育人类学为视角
引用本文:赵翔宇,黎军.试论教育科学研究创新——以教育人类学为视角[J].民族教育研究,2008,19(1):42-45.
作者姓名:赵翔宇  黎军
作者单位:1. 兰州大学西北少数民族研究中心
2. 兰州大学高等教育研究所,甘肃兰州,730000
摘    要:教育人类学传承文化人类学的理论和方法研究教育,形成了一种独特的研究范式.将该范式应用于教育学领域,拓展了教育学研究的方法范畴,对当前我国教育科学研究的创新有重要启示.

关 键 词:教育人类学  教育科学研究  创新
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