一个可资借鉴的模板——中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育述评 |
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引用本文: | 柯琳,张晓阳.一个可资借鉴的模板——中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育述评[J].民族教育研究,2010(4):87-91. |
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作者姓名: | 柯琳 张晓阳 |
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作者单位: | 中央民族大学音乐学院,北京100081; |
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摘 要: | 高校开展少数民族音乐教育是透过对少数民族音乐的学习,让学生提高综合素质,开拓音乐视野,深入了解民族音乐文化,从而实现音乐文化价值,其目的是弘扬民族精神、传承民族文化。本文通过对中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育现状的评述,论述了中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育的学科特色、模式特色、生源选拔特色和教学特色,说明少数民族音乐教育在中央民族大学发展的同时,其音乐价值观也随之植入学生的内心并得以确立。此案例可为高校少数民族音乐教育的发展提供一份借鉴与参考。
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关 键 词: | 中央民族大学 少数民族音乐教育 述评 |
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