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| 浅谈民办高职公共英语教学环节的设计 | |
| 引用本文： | 刘晓英,尚丹.浅谈民办高职公共英语教学环节的设计[J].成都航空职业技术学院学报,2018(1). |
| 作者姓名： | 刘晓英 尚丹 |
| 作者单位： | 四川长江职业学院; |
| 摘 要： | 高职公共英语的教学目标强调从工作岗位需求出发,注重实用性和专业性的结合。面对目前民办高职公共英语教学存在的问题,教师需根据高职公共英语的教学目标、教学内容、教学评价等,专注民办高职公共英语课程听、说、读、写等教学环节的设计,以激发学生学习英语的自觉性和主动性,增强学习英语的兴趣,培养民办高职院校学生的英语综合运用能力。 |
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