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澳门现代教育发展三十年
引用本文:朱鹏.澳门现代教育发展三十年[J].教育史研究,2008(2).
作者姓名:朱鹏
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所博士研究生,上海210006
摘    要:本文系统回顾了澳门现代教育近三十年发展的历史进程,并解释了将这三十年作为一个整体进行研究的原因;透过澳门现代教育三十年发展的历史经验,我们可以充分看到经济、政治和文化因素对于教育发展的某种规定性,这些外部因素的作用,使得澳门教育的发展打上了浓厚的时代发展特征。

关 键 词:澳门教育  教育现代化  现代教育  教育发展
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