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| 构建高效数学课堂的三个点 | |
| 引用本文： | 林斌.构建高效数学课堂的三个点[J].小学教学参考,2011(17). |
| 作者姓名： | 林斌 |
| 作者单位： | 浙江三门县海游镇中心小学,317100 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。认真贯彻新课标理念,进行有效课堂教学研究,切实提高课堂教学质量,是每一位数学教师需要面对的课题。我认为,构建高效数学课堂需要抓好以下三点。 |
| 关 键 词： | 交往互动 高效 数学课堂 数学教学 课堂教学质量 课堂教学研究 共同发展 学习起点 数学课程标准 学生学习 |
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