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教学“倒推策略”前测分析及教学设计
引用本文:沈英.教学“倒推策略”前测分析及教学设计[J].小学教学参考,2011(29).
作者姓名:沈英
作者单位:江苏昆山国际学校 215300
摘    要:“解决问题的策略——倒推”一课,我曾经在学校内部上过教研课,课堂上的气氛热热闹闹,可是每次到教学“练一练”中的“一半多1张”时,总是觉得不顺,为什么还是有那么多学生会在这里卡壳?学生对于这节课的难点到底是什么?

关 键 词:解决问题  学生会  难点  倒推  正确率  设计意图  策略  教学设计  果汁  
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