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| 重点突围 纵向推进 横向拓展——人教版教材五年级下册“分数的意义”教学思考 | |
| 作者单位： | ;1.山东临沭县临沭街道第四小学 |
| 摘 要： | 小学数学中的概念看似简单,但要明确内涵、界定外延,让学生透视概念本质却不容易。如人教版教材五年级下册"分数的意义",要使学生充分透彻地理解分数的意义,就必须进行拓展。 |
| 关 键 词： | 突围 分数 内涵 外延 意义 单位“1” |
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