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| 教学:基于学,学会学——“圆的认识”教学实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市翠屏山小学 |
| 摘 要： | 教与学,教是为了学,教师就应该教学生学。以"圆的认识"的教学为例,教师以案导学、以学促学、顺学而导,让学走在了教之前,让学生教学生,教师的教与学生的学有效对接,切实促进学生全面、可持续、和谐的发展。 |
| 关 键 词： | 圆的认识 以案导学 以学促学 顺学而导 |
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