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| 巧用讲解示范法实践新课标 | |
| 引用本文： | 宋海琴.巧用讲解示范法实践新课标[J].小学教学参考,2008(4):33. |
| 作者姓名： | 宋海琴 |
| 作者单位： | 江苏如皋市安定小学,226500 |
| 摘 要： | 迄今为止讲授法仍是最基本的一种教学方法。它的意义是教师通过讲解，给学生以系统连贯的知识，使学生容易理解和掌握所学习的内容。其实现在，在一定情况下也采用讲授教学法。胡瑗先生在给学生讲课时就运用讲授教学法，胡瑗先生讲授教材时很有特点，他循循善诱，真诚恳切，抓住重点，深入浅出，引古证今，以理服人，深受广大师生的欢迎，所以胡瑗先生每到一处讲学，求学者都非常多。 |
| 关 键 词： | 讲解示范 新课标 法实践 讲授教学法 巧用 教学方法 讲授法 学生 |
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