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| 奏响低年级节奏教学“四部曲” | |
| 引用本文： | 庞冬梅.奏响低年级节奏教学“四部曲”[J].小学教学参考,2016(6):68-69. |
| 作者姓名： | 庞冬梅 |
| 作者单位： | 江苏海安县城南实验小学 |
| 摘 要： | 节奏是音乐的灵魂。节奏的训练在小学音乐教学中占有很重要的位置。通过进行恒拍的训练、听觉的训练、语言节奏的训练、动作节奏的训练,可以培养学生的节奏感,提高学生歌唱、理解和表现的能力。 |
| 关 键 词： | 节奏 恒拍 听觉 语言 动作 训练 |
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