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| 构建素质教育的作文教学模式 | |
| 引用本文： | 韦祖庆.构建素质教育的作文教学模式[J].小学教学参考,2000(4). |
| 作者姓名： | 韦祖庆 |
| 作者单位： | 广西贺州地区师范学校 |
| 摘 要： | 作文是最富于创造性的学习 ,从理论上推演 ,应该是素质教育的最有利阵地。事实上 ,作文却是老大难问题 ,师生都以它为“鸡肋”。其中 ,传统作文教学模式恐怕也是原因之一。一、传统作文教学模式的流弊作文教学模式有的教学法表述为“准备、作前指导、批改、讲评”① ,有的则表述为“命题、指导、批改、讲评” ;② 现实中的作文教学一般表现为“老师命题———学生写作———老师批改、讲评”。③ 这些表述在文字上稍有不同 ,但都有共同点 ,可以表述为“指导———写作———评改” ,这就是传统作文教学的基本模式。其实 ,这个作文教学模式是… |
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