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| 用故事推动学生学习数学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏连云港市解放路小学郁洲分校 |
| 摘 要： | 用故事链接知识能拓展学生的数学知识、培养学生的能力。故事能让数学知识回归原位,使数学知识呈现"整体之美",彰显"链接之链",拓宽儿童"思维触角"。应用故事进行教学,能帮助儿童搭建数学之塔,让学生在听故事中发展数学素养。 |
| 关 键 词： | 故事素养 小学生 数学知识 链接 |
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