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| 刍议《形势与政策》的教学实效性 | |
| 引用本文： | 许楚玲.刍议《形势与政策》的教学实效性[J].小学教学参考,2007(4). |
| 作者姓名： | 许楚玲 |
| 作者单位： | 广东邮电职业技术学院 广东广州邮编:510630 |
| 摘 要： | 《形势与政策》是高校思想政治理论课的重要组成部分,也是高等学校学生思想政治教育的重要内容。加强形势与政策课程的教学对于大学生全面成才具有重要作用,提高形势与政策课教学实效性是加强和改进大学生思想政治教育的重要渠道。本文就如何提高《形势与政策》课教学实效性进行思考,提出一些建议。 |
| 关 键 词： | 大学生 形势与政策课 实效性 |
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