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| 试论人类的审美需要 | |
| 引用本文： | 覃守达.试论人类的审美需要[J].小学教学参考,2011(5):57-60. |
| 作者姓名： | 覃守达 |
| 作者单位： | 广西教育学院图书馆 |
| 基金项目： | 中国教育学会“十一五”规划重点课题《团体心理辅导理论、技术在农村中小学心理健康教育中的应用与推广实验研究》的子课题“中小学美育与学生心理健康发展研究”(编号为:学会[2006]9号-09200440A-019) |
| 摘 要： | 人类离不开审美,人类的审美需要具有人类学方面和心理学方面的根源内涵,除了人类积极健康的心理要求这个原因之外,人类存在着审美需要主要是出于对异化现实的扬弃和超越,是人性自由和全面发展的理想要求。人类的审美需要具有时代性、地域性和历史继承性,同时还具有民族性、阶级性和人民性。 |
| 关 键 词： | 人类 审美需要 根源内涵 原因 性质特征 |
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