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让语文素养“读”出来
引用本文:朱亚红.让语文素养“读”出来[J].小学教学参考,2012(7):42.
作者姓名:朱亚红
作者单位:江苏张家港市云盘小学,215600
摘    要:新课标指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"又有古人云:"书读百遍,其义自现","读书破万卷,下笔如有神",可见"读"在语文教学中有

关 键 词:语文素养  引导学生  培养语感  语文教学  阅读教学  朗读训练  整体感知  深化理解  新课标  感悟
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