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| 最是那抹红——随文练笔为课堂增添亮色 | |
| 引用本文： | 陈莉.最是那抹红——随文练笔为课堂增添亮色[J].小学教学参考,2012(7):80. |
| 作者姓名： | 陈莉 |
| 作者单位： | 浙江渚暨市东白湖镇中心小学,311818 |
| 摘 要： | 随文练笔兼具人文感悟和语言表达的功能,是一种读写一体、形式灵活、操作方便的读写结合新形式,成为课堂上一道亮丽的风景线。在教学中,我们一定要注意因文而异,拓展学生的练笔空间,为学生广开"写"路,让他们巧妙地练,恰到好处地练。 |
| 关 键 词： | 随文练笔 课堂 引导学生 新形式 读写结合 读写一体 教学 亮色 语言表达 因文而异 |
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