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写好数学教学反思 促进教师自我成长
引用本文:王秀玲,王巧玲.写好数学教学反思 促进教师自我成长[J].小学教学参考,2012(12):7-8.
作者姓名:王秀玲  王巧玲
作者单位:1. 山东莱州市金城镇新城小学,261400
2. 山东莱州市第二实验小学,261400
摘    要:教学反思是一种有益的思维活动。顾名思义,教学反思是教师在自己的教学活动中,对自己的教学方法、教学策略、教学行为、教学效果作审视和解剖,用研究者的眼光去分析教学理论和实践中的各种问题,以问题推动教学。美国心理教育学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:成

关 键 词:教学反思  教师成长  自我成长  教学行为  教学水平  学生  教学策略  教学过程  课堂教学  最小公倍数
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