画一画·说一说·写一写——《蟋蟀的住宅》教学设计 |
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引用本文: | 李吉波
,杨升美.画一画·说一说·写一写——《蟋蟀的住宅》教学设计[J].小学教学参考,2002(11). |
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作者姓名: | 李吉波 杨升美 |
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作者单位: | 山东平度市南京路小学 |
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摘 要: | 《蟋蟀的住宅》是九年义务教育六年制小学语文教材第九册的一篇讲读课文。文章介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑的等方面的知识,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。根据高年级的阅读要求,本课主要引导学生体会作者怎样把蟋蟀住宅的特点和它的建造过程写得具体,学习作者留心观察周围事物,抓住事物的特点进行叙述的方法。为此,本课可以通过“画一画”、“说一说”、“写一写”的方法进行教学。一、画一画在整体把握课文,理清文章层次的基础上,引导学生充分自读课文,画出蟋蟀住宅图,然后进行交流。1.反复阅读课文,画…
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